HOMENAGEM AO PROFESSOR

Por: Bruno Ferreira

Professor de Língua Portuguesa
Poeta da Terra dos Verdes Carnaubais

Se não fosse a correção do professor

A lição da tua vida estaria errada.

Se não fosse a correção do professor

A lição da tua vida estaria errada.

Boa palavra dita em certo tempo

Na aprendizagem do aluno intercedeu,

Como um amargo remédio ofereceu,

Vital saúde dosada de conhecimento.

Se a repreensão confronta o atrevimento,

Bloqueando uma ação desordenada,

Por outro lado, ela é força propagada

Por quem a utiliza com amor,

Se não fosse a correção do professor

A lição da tua vida estaria errada.

Entregue a uma rotina agitada:

Livros e cadernos em sua estante,

Todo esforço para ver o estudante

No futuro com a vida realizada.

Deita à noite com a cabeça na almofada

Relembrando os percalços na jornada

De uma educação ferida, abandonada

Entre as grades do desrespeito e desamor,

Se não fosse a correção do professor

A lição da tua vida estaria errada.

Alva folha preenchida num instante

Pela mão aluna que sem pressa redigiu

Um poema que alçou voo e assumiu

A figura de uma leitura fascinante.

A educadora postura é tolerante,

Mas, vez por outra, recebe uma pancada,

Sua alma geme de tanta bordoada,

E mesmo assim, retribui com amor,

Se não fosse a correção do professor

A lição da tua vida estaria errada.

Pra se ter educação de qualidade

Não basta investir tanto dinheiro;

É necessário um sentimento verdadeiro,

E ter muita, muita força de vontade.

Professor, um amigo de verdade

Faz da sala de aula uma calçada,

Onde se aprende divertindo a criançada,

Construindo um futuro promissor.

Se não fosse a correção do professor

A lição da tua vida estaria errada.

Ao dar de cara com este profissional

Ocupado, planejando a atividade,

Enxergue nele, a base da sociedade,

Pois, de tantas profissões é a principal.

Jamais se esqueça do ensinamento moral

Oriundo de uma mente iluminada,

E nem tão pouco, da metodologia desusada,

Quando a palmatória trouxe a lição da dor,

Porque se não fosse a correção do professor

A lição da tua vida estaria errada. 

SER PROFESSOR

Por: Maria Tavares

Professora da Escola Municipal Luís Moreira (Alto do Rodrigues/RN)

Ser professor, a mais nobre das nobres profissões. Sem este ilustre profissional, não existiriam médicos, enfermeiros, juízes, advogados, engenheiros, arquitetos, professores...

O que seria da nação sem os ensinamentos do professor?! Aquele que se desdobra em um, dois, três expedientes, sem contar sábados letivos, sacrificando horas e mais horas na noite, até mesmo domingos, para corrigir provas, elaborar aulas. Abdica muitas vezes de momentos de lazer, família, amigos, para se dedicar ao seu trabalho.

Ser professor é um desafio grande neste país, onde poucos reconhecem seu valor, muitas vezes, até mesmo, o desacreditado professor!

Trabalha inesgotavelmente, se doando, abrindo novos horizontes, cultivando sonhos em crianças, jovens, adultos, idosos. Porém, ainda há quem diga que: “Não estudou, por isso é professor!!”

Não estudou? Quem disse? O bom professor nunca para de estudar, aprende para ensinar, ensina para aprender e, nesse malabarismo de aulas, vai construindo e formando mais gente e mais gente.

Há também quem diga: “Coisa boa é ser professor; não trabalha!”

Não trabalha? Como assim?  Quem é que enfrenta salas de aulas lotadas com trinta, quarenta alunos, cada um com um jeito e bagagem diferente? Sem contar em ouvir pais mal informados, que chegam querendo ser o dono do professor, chegam gritando, muitas vezes agredindo verbalmente e, se o professor brincar, até tapas e pontapés levará!

Ahh, professor, a você tiro meu chapéu, aplaudo de pé, reverencio como rei, rainha. Sem você professor, hoje eu não seria também Professora. Sem meus ilustres professores pouco teria avançado.

Hoje parabenizo a todos meus colegas professores, e deixo o meu muito obrigada a aqueles que foram, os que são, e os que virão a ser MEUS PROFESSORES.

Parabéns, Professor!

Alarde tua voz,

Plante sonhos,

Abra mentes,

Acorde quem estar adormecido,

Lute pelos seus ideais,

E jamais deixe de acreditar em você,

No poder que você tem em transformar vidas!

#parabenscolegasprofessotes.

A FORÇA DO PROFESSOR

Por: Bráulio Bessa

Um guerreiro sem espada
sem faca, foice ou facão
armado só de amor
segurando um giz na mão
o livro é seu escudo
que lhe protege de tudo
que possa lhe causar dor
por isso eu tenho dito
Tenho fé e acredito
na força do professor.

Ah... se um dia governantes
prestassem mais atenção
nos verdadeiros heróis
que constroem a nação
ah... se fizessem justiça
sem corpo mole ou preguiça
lhe dando o real valor
eu daria um grande grito
Tenho fé e acredito
na força do professor.

Porém não sinta vergonha
não se sinta derrotado
se o nosso pais vai mal
você não é o culpado
Nas potências mundiais
são sempre heróis nacionais
e por aqui sem valor
mesmo triste e muito aflito
Tenho fé e acredito
na força do professor.

Um arquiteto de sonhos
Engenheiro do futuro
Um motorista da vida
dirigindo no escuro
Um plantador de esperança
plantando em cada criança
um adulto sonhador
e esse cordel foi escrito
por que ainda acredito
na força do professor.

CARREIRA DE PROFESSOR DESPERTA CADA VEZ MENOS O INTERESSE DE JOVENS

Fonte: Agência Brasil

 Valorização do professor deve começar na educação básica, diz o MEC Elza Fiuza/Arquivo/Agência Brasil

A falta de reconhecimento e de condições de trabalho tem atraído cada vez menos alunos para uma profissão que já esteve entre as mais valorizadas no país: a de professor. O Dia do Professor é hoje, mas há motivo para comemorar?

A cada 100 jovens que ingressam nos cursos de pedagogia e licenciatura no país, apenas 51 concluem o curso. Entre os que chegam ao final do curso, só 27 manifestam interesse em seguir carreira no magistério. As informações foram levantadas pelo movimento Todos Pela Educação, com base em dados do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep).

“Temos um apagão de professores, principalmente pela desvalorização. A gente já atrai pouco e, dos que vão para a formação inicial, poucos permanecem na carreira. E não se consegue ter uma área de atuação que consiga atrair os melhores alunos do ensino médio”, diz a presidente executiva do Todos Pela Educação, Priscila Cruz.

Na opinião de Priscila, entre as políticas de atratividade necessárias para aumentar o interesse na profissão está a melhoria dos salários. Segundo Priscila, atualmente o professor ganha metade do que os profissionais de outras áreas com ensino superior completo. “Realmente fica difícil atrair os melhores alunos do ensino médio para a carreira se a gente não conseguir fazer com que o salário melhore”, acrescenta.

Priscila destaca que é preciso melhorar também as condições de trabalho do professor. A proximidade dos jovens com a profissão faz com que eles vejam de perto a realidade dos professores, que nem sempre é atrativa. “O fato de o jovem verificar no seu dia a dia que os professores não são valorizados, e muitas vezes são atacados pelos próprios jovens, pelas famílias, pela sociedade, pelo governo, isso faz com que o jovem desista da profissão”, lamenta Priscila.

Desmotivação

Alguns estados pagam o piso salarial tanto para professor do nível médio quanto para o do nível superior”,  diz o presidente da Confederação Nacional dos Trabalhadores em Educação, Heleno AraújoArquivo/Agência Brasil

Para o presidente da Confederação Nacional dos Trabalhadores em Educação (CNTE), Heleno Araújo, a falta de políticas que valorizem os profissionais da educação desmotiva os profissionais. Segundo Heleno, existe atualmente um processo de disputa muito grande com outras profissões, que oferecem melhor remuneração.

“Até os profissionais de pedagogia estão fugindo dessa profissão, porque os salários são diferentes, e vão fazer o seu trabalho em outros espaços, que têm uma valorização maior”.

Ele ressalta que, apesar de alguns avanços nos últimos anos no processo de valorização dos profissionais da educação, como a lei do piso nacional do magistério, ainda há dificuldades, como o descumprimento, em alguns estados e municípios, da legislação que define o mínimo a ser pago a profissionais em início de carreira, além do achatamento da carreira de professor.  “Há estados que pagam o piso para o professor do nível médio e o mesmo valor para nível superior”, diz Heleno Araújo.

De acordo com a CNTE, em 2004 o salário dos professores no país representava cerca de 60% da média salarial de outras profissões – atualmente é 52% da média. “Este é o movimento inverso do Plano Nacional de Educação, que diz que, até 2020, o salário médio dos professores deve ser equiparado ao salário médio de outras profissões”, afirma.

Plano nacional

O Ministério da Educação (MEC) deve lançar nos próximos dias uma política nacional de formação de professores, já articulada à Base Nacional Comum Curricular, que vai focar na valorização dos profissionais. Segundo o MEC, está em estudo a ampliação das oportunidades das licenciaturas para a nova geração de docentes da educação básica e também para os que já estão em sala de aula.

Para o MEC, a valorização do professor é fundamental para a educação. “Existe a clareza de que o professor tem um papel central no desenvolvimento educacional de nossos estudantes e de que, para exercer essa profissão, ele precisa ser valorizado em todas as suas dimensões”, diz o ministério, em nota.

DIA DE PROTESTO!